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2017年赤水市文化中学党支部“两学一做”学习计划
发表时间: 2017/9/19 10:25:54    作者: 管理员   来源: 校办公室    浏览次数: 588   
 

    深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。为继续巩固“两学一做”学 习成果,现制定2017年赤水市文化中学“两学一做”计划如下。

一、指导思想

 围绕赤水市委、赤水市政府和赤水教育局的中心工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,继续学习党章、学习贯彻十九大和十九届三中、四中、五中、六中全会以及省十二次党代会、遵义市第五次党代会、赤水市第七次党代会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和上级其它重要会议精神,紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的十九大工作主线,紧扣“坚持红色传承,推动绿色发展,争当西部内陆开放新高地领头雁”主题,深入开展“责任落实年活动”,推进“两学一做”常态化制度化,进一步健全组织机构,完善党建工作机制,落实党建责任,严肃党内政治生活,强化学习教育和日常监督管理,锻造具有“四讲四有四带头”精神的专业化教师队伍和忠诚、干净、担当的教育干部队伍,打造全面过硬的“五好”基层党组织,推进教育和科技各项工作更好更快地发展,为办人民满意教育提供坚强的政治动力和思想组织保障。

二、具体工作 :巩固学习教育成果,推进“两学一做”常态化

1.讲政治守规矩,牢固树立“四种意识”。坚持党建工作政治性第一原则,把讲政治守规矩的各项要求和全面从严治党各项部署贯彻到党建工作方方面面,自觉把党建工作放到办人民满意教育的大局中思考,放到教育改革中谋划、推进、落实,切实发挥好政治引领、政治导向作用。坚持以思想政治建设为首要任务,聚焦维护党的核心、维护中央权威,强化党员队伍政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识教育,把讲政治守规矩贯穿于党员党性锻炼全过程,贯穿于组织生活全过程,坚决在政治上、思想上、政治上、组织上、行动上与党中央保持高度一致;聚焦纪律规矩意识不强、组织观念淡化等问题,重点加强政治纪律、政治规矩、组织纪律教育,把对党绝对忠诚作为最根本的政治要求和最重要的政治纪律,推动党员忠诚意识的强化提升;聚焦部分党组织在执行制度上打折扣、部分教师敬业态度和师德师风问题,加强“三力”建设,促进学校党组织和党员教师在思想上紧起来、作风严起来、行动上快起来。

2.抓好思想政治教育,筑牢理想信念基石。一是学校党组织要拟定学习计划表,全年至少组织集中学习10次以上,党支部书记至少全年上党课2次以上。重点抓好党的十九大、十八届六中全会、省第十二次党代会、遵义市第五次和赤水市第七次党代会精神、习近平总书记系列重要讲话精神等深入全面学习,加强《党章》和党规党纪的长期学习,紧紧扭住把好世界观、人生观、价值观总开关这个关键,确保全体党员教师重铸贵州省教育精神,时刻保持不忘初心、继续前进精神劲头。二是要多形式开展学习教育,充分利用赤水红色资源开展专题教育活动,加强“知行合一”等中国传统优秀文化的学习传承,强化理想信念和实践行动的统一。三是坚持领导干部带头学习、深学一层,落实中心学习组定期学习制度,利用每月支委会议开展重点学习。

3.推进“宣传干部上讲堂”以党的十九大、全国“两会”、精准扶贫、中华优秀传统文化、传统美德和身边先进模范事迹等为主题,利用道德讲堂、德育教育、开学第一课等载体,广泛开展宣传教育活动,让广大干部群众积极参与进来,通过开展系列活动进一步提升工作水平,锻炼提笔能写、开口能说、埋头能干的“三能干部”。学校班子成员、支委成员至少要各开展一次宣讲,各学校党组织要总结提炼出本校开展“宣传干部上讲堂”活动的重点、特点、亮点,全年至少上传12篇宣讲信息到赤水市教育局党建办。

4.推进“两学一做”常态化一是继续开展专题学习讨论。围绕上级规定的学习内容,围绕做四讲四有四带头合格党员教师,集中组织开展至少一次的专题学习讨论。二是坚持边学边查边改。要继续强化问题导向,深入查找解决存在问题,做深做细查摆整改工作,结合专题研讨、党课报告,把问题查找准、原因分析透、措施制定实。每个支部、每个领导班子成员、每名党员教师要在2016年问题查摆的基础上,结合实际,继续对照标准查找差距和不足,细化问题清单和整改清单,完善整改台账,整改过的问题要及时销号,并有印证材料。三是深入推进党员活动日主题教育实践活动。把每月第二周定为“党员活动日”,各支部结合实际,组织开展专题学习、观看红色电影、开展警示教育、民生体验等活动。结合传统节日和重大节日开展学英烈、忆传统、强党性、正作风实践活动

 三、主要措施

 1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

 3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

 5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

 6.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开支部委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以支委为中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题并进行整改。

  

文化中学党支部

20171月4日

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